新东方：草根贵族的理想与现实
2006年10月08日 14:01 《中国商业评论》

　　第三次是被北大“放逐”。毕业留校后，出身贫寒的俞敏洪为了筹集出国资金到外面去兼课教书，因触犯北大的利益而被记过处分。为了挽回颜面，俞敏洪不得不离开北大。工作没了、住房没了，租住在农民的平房里，给房东的孩子做家教抵房租。在周围人的眼里，他的前途暗无天日。一边在北大任教一边到外边兼职代课的生涯中，他积累了丰富的英语教学经验。辞职后俞敏洪全身心地投入英语培训，创办了北京新东方学校。如果留在北大，俞敏洪充其量是个副教授。没留在令人仰慕的北大，却成为俞敏洪人生中最大的机遇。

　　离开北大后俞敏洪到一家名为“东方”的民办学校打工。转眼到了1993年冬，俞敏洪在一间10平方米的小屋内创办了自己的英语培训学校——新东方。那时妻子值班，俞敏洪骑着自行车沿街在电线杆儿上贴招生广告。所以，在新东方有个广为流传的“脑筋急转弯”：俞敏洪最喜欢什么——电线杆儿。遥想那寒冷的冬夜，刷好的浆糊，不等广告贴上去就冻成了冰……1995年，新东方注册学员达到1.5万人，新东方在竞争激烈的英语培训市场站住了脚。此时，俞敏洪才敢确信放弃北大的铁饭碗也能生存，不出国留学也能有前途。

　　艺术家千百次地重复着一个个唱段，俞敏洪则重复着单词、短语和句子。两者都不是简单地重复，而是在重复中参悟，终至出神入化。他教的不仅是语言，还激励那些“屡败屡战”的学子们在绝望中寻找希望：“绝望是大山，但是只要你能砍下一块希望的石头，你就有了希望”。1993~1998年这五年间，俞敏洪平均每天上课10小时，最多一天能上16小时！不知有多少激情在外表文气的俞敏洪心中燃烧！精神和体力稍差一点的话，早就倒下了。

　　俞敏洪也是一位出色的带头人。1995~2000年，他陆续邀请了杜子华、徐小平、王强、胡敏、包凡一、何庆权、钱永强、江博、周成刚等一大批海内外精英人物一起组成了新东方的核心团队。徐小平创造了独特的出国留学咨询并归纳出新东方精神；王强创造了风靡一时的美式思维口语教学法；胡敏开创了新东方的“雅思”教学，编出了中国第一套托福教材；包凡一、何庆权使新东方的英语写作培训达到一流……

　　自1993年创办以来，新东方注册学员累计达到300万人次。据说，海外中国留学生中有70％来自新东方。这也许有些夸张，但想留学和已经到了海外的人中没有人会不知道新东方、不知道“留学教父”俞敏洪。连竞争对手也不得不承认，新东方是中国英语教育第一品牌。每年6月1日到次年5月31日为新东方的一个财年。2006财年，有87.2万名学员进入新东方学习，另有200万名网络学员。

　　新东方的教学机构分为两级：学校和教学中心。前者相当于地区总部，具备完善的教学、行政、学员管理等功能，除北京外每个城市只设一所；后者的主要功能是授课，各城市数量不等，北京、上海分别有28个和17个。截至2006年5月31日，新东方已经在24个城市设立了25所学校、111个学习中心和13个书店，教师人数达4000名（据称，40％左右为兼职）。

　　游击战中诞生的正规军

　　英语对国人意味良多：进入大学的通行证、获得学位的硬指标、留学海外的敲门砖、进入外企的首要条件……有调查表明，都市白领的收入水平与外语（主要是英语）能力的相关度高于与学历的相关度。对于有着“出国梦”的人们，英语更是不可不过的关卡。印度的成功让中国、日本等亚洲国家眼热，纷纷将提高全民英语水平作为一项基本国策。2008年奥运会的临近更是在中国兴起了学外语的热潮。全球经济一体化的今天，数以十亿计的人们如愚公一样为移走外语这座大山努力着。在中国，每年仅通过TOEFL、GRE、GMAT等测试并成功留学海外的学生就超过1万名。据统计，中国年龄介于5～29岁的英语学习“主力人群”达到4.57亿人。没有人能统计出当下中国有多少亿人在学习外语，也没有人能统计有几百万人在教外语。

　　据估算2010年英语教育市场规模可达300亿元人民币。在这个无烟产业中，高校延伸出来的培训机构在师资、生源、教材、教室等方面得天独厚。外资教育机构，如英孚教育、华尔佳英语等，文化及资金背景雄厚。前一类机构与高校“血脉相连”的本质，既是优势也是弱点：教学内容、办学方式与高校重合、雷同倾向严重，教的、学的都没有新鲜感。外资机构瞄准的则是外企白领这样的高端市场。于是，本土的民营外语培训机构有了生存和发展的机遇。但英语培训是个进入门槛极低的行当，俞敏洪当年在10平方米的小屋创办新东方就是最好的范例。本钱不多想赚钱的人都会注意到这块肥肉，一位业内人士说：外语培训的门槛可以低到请几个懂英语的大学生加几万元启动资金再加一个故弄玄虚的口号。他还说：“政府部门基本上不会去管，也没精力去管。野鸡公司只要不引起大面积的投诉一般不会被查。”每到旺季，各类机构如雨后春笋般地冒了出来，狂捞一把又成批倒掉。当然从业人员并没有洗手不干：教师，来自高校的兼职教员或是游走于各种培训班的“职业讲课机器”，哪家给的课时费高就去哪家，他们变换“阵地”的成本为零；老板，获取暴利换来骂声一片，但下季依然可以更名重来，蚀了本的来年再干。2004年，仅北京市倒闭的英语培训机构就有两三百家！全民学外语已经演化为不折不扣的“人民战争”，主流战法就是游击战。

　　在高校和外资培训机构之外，新东方恐怕是“民办”中最早的正规军。首先，是领导团队的素质高。自俞敏洪以下，胡敏、江博、徐小平、包一凡个个都是深受学员景仰的“大师”、具有雄厚的个人品牌资本；他们志存高远，胸怀打造新东方品牌的激情。其次，确立了正确的办学主导方向——满足学员需求。多年计划经济中高校对学生的习惯思维是：我拿手什么就教你什么，学生只要乖乖地学，到时候发你文凭就是了。但托福、GRE考试不管你是名牌大学还是民办机构培训出来的，唯一的标准就是分数。新东方满足了学生的根本需求——通过考试，实现留学梦想。最后，俞敏洪在教师队伍的组织和激励方面相当成功。作为一流教师，俞敏洪选聘教师的眼力是中国任何一个大学校长望尘莫及的，难能可贵的是，他在讲授风格方面不以个人好恶为标准而是最大限度地遵从学员的意见。学植物学的宋昊、高中未毕业搞传销的罗永浩都是被俞敏洪慧眼识珠成为“王牌”教员的。在新东方，教员去留的重要指标是学员打的分数。另外，多年在培训机构上课的生涯，使俞敏洪对教师的甘苦深有体会，这些出来上课的教师最大的愿望就是多挣点钱。新东方给教学成果优异、深受学员欢迎教员的报酬是相当丰厚的，顶尖教师年收入达数十万元。
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